剪輯指導教你解讀劇本
把握關鍵的三次創作為作品加分
課程時長
51 分鐘
你能從這一堂課獲得什麼
- 從編劇、剪輯、導演三棲經驗， 了解不同環節的創作心態，為故事服務也保有創作樂趣。
- 你會學到剪輯師如何閱讀劇本，以及如何透過了解主創團隊的製作理念幫助有效剪輯。
- 你將知道在劇本與拍攝素材之後，剪輯師如何抓出故事精神，完成剪輯的基本方向。
- 透過案例解說如何運用「劇本沒有的東西」來設計氛圍、展現戲劇張力。
- 念修將分享自己的故事，幫助你了解剪輯是一個需要溝通和團隊的工作。
課程內容
1.1 判斷劇本的好壞
1.2 辨別劇本的空白
1.3 劇本 v.s 素材
1.4 創作最好的狀態
2.1 接案的考量
2.2 剪輯前的準備工作
3.1 拿到素材後要先做什麼 ①：讓導演信任你
3.2 拿到素材後要先做什麼 ②：清楚故事概念
3.3 拿到素材後要先做什麼 ③：清楚角色
4.1 注意場次調動
4.2 剪輯要投入大量心力的「節奏」
4.3 以電影《報告老師！怪怪怪怪物！》為例：說明場次調動與戲劇氛圍
4.4 以電影《共犯》為例：說明節奏控制，與現場多拍畫面的運用
5.1 入行後的兩道坎
5.2 給想進這行業的人的一句話
講師介紹
好萊塢相中的全方位人才 | 李念修
李念修跨⾜導演、編劇、剪接，以導演「河北臺北」拿下台北電影獎最佳紀錄片，於紀錄片創作中養成細膩察覺⼈物的能⼒。同時擁有擁有豐富剪輯經驗，類型涵蓋劇情片、紀錄片、 電視劇、廣告，風格多元，作品有《不老騎⼠》、《共犯》、《奇蹟的夏天》、等，並以《街舞狂潮》入圍⾦⾺獎最佳剪輯，被媒體譽為「電影的神剪⼿」。 以劇情長片《逆光⾶翔》開啟編劇、剪輯雙重⾝分，跨⾜編劇後劇本《廢材吉他⼿》被美國福斯傳媒青睞獲得劇本開發的機會，是連好萊塢都指定栽培的全⽅位⼈才。
講師作品
導演作品：《河北台北》
剪接作品：《報告老師!怪怪怪怪物!》、《德布⻄森林》、《共犯》、《逆光⾶翔》、《不老騎⼠》、《我和我的Τ媽媽》、《愛情無全順》、《四分⼈》、《阿爸》、《青春啦啦隊》、《 夢想離我四公尺》、《五⽉天追夢3DΝΑ》、《天⿊》、《街舞狂潮》、《奇蹟的夏天》、《被遺忘的時光》、《 ⽔蜜桃阿嬤》